Le 20 août 2025, le Conseil de l’enseignement supérieur (HEC) a organisé une réunion consultative avec divers organismes professionnels du Rwanda afin d’explorer les moyens de formaliser et de renforcer la collaboration visant à améliorer la qualité de l’enseignement dans les établissements d’enseignement supérieur. Les discussions ont porté sur l’élaboration et la mise en œuvre efficace des programmes d’études.

Cette réunion a servi de plateforme de dialogue entre HEC et les organismes professionnels sur la pertinence et la qualité des programmes d’études dans les établissements d’enseignement supérieur.

Elle visait également à recueillir des idées pour établir un cadre de collaboration structuré, garantissant une participation active des organismes professionnels à la conception, à la révision, à la mise en œuvre et à l’évaluation des programmes.

Dans son allocution, Dr Édouard Kadozi, directeur général de HEC, a souligné le rôle essentiel des organismes professionnels dans l’alignement des programmes d’études avec les exigences du marché du travail, les critères de qualité et les nouvelles tendances du secteur.

Il a noté sur leur responsabilité en tant que garants des normes et de l’éthique professionnelles, soulignant que leur expertise apporte un apport précieux sur les compétences et les aptitudes requises pour former des diplômés à la fois solides sur le plan académique et compétents sur le plan professionnel.

« Nous devons veiller à ce que l’enseignement dispensé dans nos établissements d’enseignement supérieur réponde à l’évolution des besoins du marché du travail, respecte les normes professionnelles et favorise la compétitivité mondiale », a souligné le Dr Kadozi. «Grâce à un dialogue régulier, les établissements d’enseignement supérieur peuvent bénéficier d’un retour d’information rapide sur l’évolution des besoins du secteur et mieux préparer leurs diplômés au monde du travail.

Dr Kadozi a également rappelé aux participants la mission de HEC, qui est d’améliorer la qualité de l’enseignement supérieur et de veiller à ce que les diplômés soient en mesure de contribuer au développement socio-économique du Rwanda. Il a insisté qu’une collaboration étroite avec les organismes professionnels est essentielle pour aligner les programmes d’études sur les priorités nationales tout en préparant les étudiants à la compétitivité internationale.

Les participants ont partagé les meilleures pratiques, identifié les défis liés à l’alignement des programmes sur les besoins de l’industrie et discuté du développement d’un cadre de partenariat pour guider la collaboration continue entre HEC et les organismes professionnels au Rwanda.