Le ministère de l’Éducation, à travers le Rwanda Polytechnic, a procédé au lancement des programmes de Diplôme en gestion du transport aérien et des aéroports ainsi qu’en logistique et gestion de la chaîne d’approvisionnement au Collège de Kigali (IPRC Kigali). La cérémonie a été présidée par la ministre d’État à l’Éducation, Claudette Irere ce mercredi 25 mars.
Alors que le Rwanda se positionne comme un hub régional pour le transport aérien, la logistique et le tourisme, tout en investissant dans des projets majeurs tels que l’aéroport international de Bugesera, la demande en professionnels qualifiés connaît une forte hausse.
Développés en partenariat avec la Banque mondiale à travers le projet « Priority Skills for Growth and Youth Empowerment », ces programmes constituent une réponse opportune visant à doter les apprenants de compétences pratiques et directement opérationnelles, nécessaires pour réussir dans les secteurs en pleine expansion de l’aviation et de la logistique au Rwanda.
La secrétaire d’État au ministère de l’Éducation, Claudette Irere, a souligné que le Rwanda continue de promouvoir le développement des compétences en mettant l’accent sur l’enseignement technique et professionnel afin de créer des opportunités d’emploi pour les jeunes.
« À mesure que des secteurs tels que le transport aérien, la logistique des marchandises et le tourisme se développent, notre responsabilité est de veiller à ce que notre jeunesse soit prête à tirer parti de ces opportunités », a-t-elle déclaré. Elle a ajouté que l’investissement dans ces filières constitue un levier pour créer des emplois, aider les jeunes à bâtir leur avenir et contribuer au développement du pays.
L’un des moments forts de l’événement a été l’inauguration d’un atelier simulateur d’aéroport, une première du genre, ainsi que d’une salle de classe intelligente.
Avec une augmentation attendue des inscriptions, ces programmes devraient former chaque année des centaines d’étudiants et renforcer les compétences des professionnels.
Le lancement a réuni des responsables gouvernementaux, des partenaires au développement, des représentants du secteur du tourisme ainsi que des étudiants, qui ont visité les installations et assisté à des démonstrations de formation en direct.
